Развивающий коврик «Фиолетовый лес» (мини)

Категория

Развивающий коврик, бизиборд

Аннотация

Многофункциональный, экологичный, безопасный развивающий коврик для моделирования обучающих ситуаций. Способствует освоению детьми сенсорных эталонов (цвет, размер, форма), формирования математических понятий, научно-естественных представлений об окружающем мире, развитию творческого воображения и всех сторон речи. Съёмные элементы доступны детям для самостоятельного крепления на ковролиновойвой основе, которая может быть как мобильной, так и крепиться к стене стационарно.

Состав

Ковролиновая основа (не менее 450 мм х 550 мм), разделенная на области: «небо», «дорога», «полянка», «лужайка» (1 шт.).

Переносные модульные элементы из ковролина для крепления к основе - озеро (1шт.):

• солнышко (1 шт.);
• облако (2 шт);
• туча (1 шт.);
• следы (5 пар);
• дерево красное (1шт.);
• дерево разноцветное (1 шт.);
• ёлка зеленая бол+мал (2 шт.);
• травка (2 шт.);
• лист фигурный, 2-х цветов (10 шт.);
• лист 3-х размеров, 4-х цветов (72 шт.);
• лист фиолетовый (9 шт.);
• бабочка, 2-х цветов (2 шт.);
• галчонок большой (1 шт.);
• птичка (1шт.);
• ласточка (1 шт.);
• ёжик большой и малый (2 шт.); 
• мышки большая и малая (2 шт.);
• ящерица (1 шт.);
• змейка (1шт.);
• лягушка (1шт).;
• стрекоза (1 шт);
• набор «Разноцветные кружки 1» (1шт);
• набор «Разноцветные веревочки 1» (1шт).

Методическое пособие, инструкция (цв., А4).

Размер: 450 х 550 мм

Вес: 0,510 кг

Возраст

3-12 лет

Рекомендуем

Родителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, логопедам, дефектологам.

Как играть

На ковролиновой основе возможно создавать игровые ситуации, реалистичные и сказочные сюжеты, используя съёмные элементы на липучке. Ребёнок, играя, сможет самостоятельно и при помощи взрослого, освоить понятия «цвет», «форма», «размер». Переклеивая элементы, меняя их положение, ребёнок непринуждённо познакомится с пространственными предлогами и сможет использовать их в речи. Составляя разные множества, научится сравнивать количество, считать, решать задачи.

Развивающий компонент

• Развитие моторики руки,
• умения ориентироваться,
• формирование представлений о сенсорных эталонах (цвет, форма, величина),
• математических понятиях (количество, сравнение, счёт),
• естественно-научных представлений (времена года, сведения о животных и растениях).
• Развитие всех сторон речи и навыков взаимодействия в коллективе.