Апрель в издательстве «Творческий Центр СФЕРА» посвящён творческому развитию детей. Рассказываем, как с помощью наших пособий раскрыть в ребёнке талант художника, театрала, музыканта и книголюба.
Художественно-эстетическое развитие — это не просто «уроки рисования» или «пение песенок». Это фундамент, на котором строится эмоциональный интеллект, творческое мышление и способность ребёнка видеть красоту в окружающем мире.
В дошкольном возрасте, когда мозг наиболее пластичен, знакомство с искусством, музыкой, литературой и театром помогает раскрыть творческий потенциал через эксперименты с цветом, формой и звуком, развить эмпатию, сопереживая героям сказок, укрепить когнитивные навыки, запоминая стихи, анализируя сюжеты и решая художественные задачи, а также сформировать эстетический вкус, отличая гармонию от дисбаланса.
Именно поэтому издательство «Творческий Центр СФЕРА» создаёт пособия, которые превращают занятия искусством в увлекательное путешествие. Сегодня мы расскажем, как наши издания помогают педагогам и родителям воспитывать маленьких ценителей прекрасного.
Рисование, где каждый штрих — это шаг к самовыражению
Художественная деятельность — один из главных инструментов развития креативности. Рисуя, ребёнок учится выражать эмоции, экспериментировать и находить нестандартные решения.
Наша серия «Рисование без кисточки» — это первый шаг в мир творчества для малышей 2–4 лет. Используя пальчики, ладошки или смятую бумагу, дети создают абстракции, которые постепенно превращаются в осознанные образы. Например, клякса становится облачком, а отпечаток ладони — ёжиком. Такие занятия развивают мелкую моторику, сенсорное восприятие и воображение.
Пособия «Цветные чудеса» Елены Шакировой — это замечательные издания, которые должны быть в библиотеке современного педагога по изобразительному искусству, так как они открывают нестандартный взгляд на занятия по рисованию и дарят вдохновение. Эта система рассчитана на четыре года. В младшей группе детского сада дети осваивают базовые техники: рисование ватными палочками, печать листьями, создание узоров штампами. В средней группе начинаются эксперименты: смешение акварели и восковых мелков, коллажи из ткани и бумаги. В старшей группе в ход идут нетрадиционные техники и художественные материалы. А в подготовительной группе ребёнок уже сам выбирает материалы и техники, создавая авторские работы.
Театр и кино: искусство, которое учит сопереживать
Театр — это зеркало, в котором дети видят себя и мир. Играя роли, они учатся понимать эмоции, работать в команде и импровизировать.
Наше пособие «Кукольный театр для малышей» содержит десятки увлекательных сказок и загадок про виды театров и их архитектуру, которые расскажут о национальных особенностях театров мира. В книге приводятся физкультминутки по теме: «Театр» и дидактические упражнения. Создавая персонажей из бумаги, дети погружаются в сюжет, тренируют речь и учатся диалогу.
Комплект наглядных материалов «Кто работает в театре и кино» познакомит детей с закулисными профессиями. Карточки с фотографиями гримёров, режиссёров и осветителей расширяют кругозор, а задания и вопросы стимулируют детское творчество.
А наша книга «Что такое театр?» — это настоящая энциклопедия в сказках и рассказах. Она даёт возможность значительно расширить детские знания о разных видах театров, особенностях их архитектуры, внутреннего наполнения, специфике деятельности работников театра и значимости их работы.
Через театр дети учатся эмпатии. Разыгрывая сценку о доброте, они примеряют на себя роль того, кто помогает, а не просто слушают нравоучения.
Музыка: язык эмоций, который понимают все
Музыкальное воспитание развивает слух, ритмичность и эмоциональную отзывчивость. А ещё — учит слышать красоту в звуках.
Комплект наглядных материалов «Русские композиторы» — это дюжина портретов с историями из жизни настоящих гениев. С его помощью дети узнают, например, что Пётр Чайковский сочинял музыку к «Щелкунчику», вдохновляясь видами Альп. Работа с материалами поможет детям расширить кругозор, познакомиться с русской музыкальной культурой, пополнить активный словарь, а также развить образную речь и зрительную память.
Книга «Детям о музыке» из серии «Научный детский сад» через сказки объясняет сложные понятия. Герои ДоРеМитя и Фея Мария Петровна рассказывают как ноты «живут» на линейках, почему мажорные мелодии звучат радостно, а минорные — грустно, и как скрипка и барабан уживаются в одном оркестре.
Занимаясь с нашими пособиями, дети начинают замечать музыку вокруг — в пении птиц, шуме дождя и даже скрипе качелей. Это учит их ценить многогранность мира.
Искусство как основа гармоничного развития
Художественно-эстетическое воспитание — это не дополнительные занятия, а необходимость. Оно формирует креативность — умение мыслить вне шаблонов, эмоциональный интеллект — способность понимать свои и чужие чувства, а также культурную идентичность — знание традиций и истории через искусство.
Пособия издательства «Творческий Центр СФЕРА» созданы так, чтобы педагоги и родители могли легко интегрировать творчество в повседневность. Рисуйте, ставьте спектакли, слушайте классику — и вы увидите, как ребёнок расцветает, превращаясь в думающую, чувствующую, творческую личность.
Как и всегда, в этом месяце издательство «Творческий Центр СФЕРА» проведет несколько интереснейших вебинаров, посвященных художественно-эстетическому воспитанию дошкольников. Не пропустите возможность обогатиться знаниями и идеями: следите за анонсами вебинаров от лучших экспертов – и почаще заглядывайте в соответствующий раздел нашего сайта!