«Я учусь грамоте». Прописи для детей 6–7 лет, часть 2

Вторая часть рабочей тетради «Я учусь грамоте» продолжает обучать ребенка правильному написанию слов, учит его писать заглавные и прописные буквы, вводит более сложные слова.

Вторая часть предполагает выполнение наиболее сложных заданий, поэтому ребенок не только пишет слова и буквы, но и формирует и прописывает предложения.

Например, отрабатывая букву «Ц», ребенок сначала прописывает ее в заглавном и прописном виде, далее пишет слова, содержащие букву «Ц»: цапля, цепь, овца, заяц; а в заключении прописывает предложения «У Димы цепь», «У Даши есть игрушечный заяц».

Применяя серию «Первые уроки дошколят», дети уверенно подготовят руку к письму в школе, разовьют навыки работы с тетрадью, внимание и память.